Jangan campur sekolah ya. Sebab?
Pemprosesan dilakukan oleh dua saluran yang berbeza.
SBP
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH
Pemprosesan dilakukan oleh dua saluran yang berbeza.
SBP
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BLOK 2251, JALAN USAHAWAN 1
63000 CYBERJAYA, SELANGOR.
Tel: 03-83217400
SMKA
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
SMKA
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BLOK 2251, JALAN USAHAWAN 1
63000 CYBERJAYA, SELANGOR.
Tel: 03-83217200
Apa yang patut ibu bapa lakukan pada saat akhir sebelum permohonan ditutup?
Ramai waris yang bertanya soalan ini. Baiklah Ina kongsikan sedikit pesanan yang diharapkan boleh membantu ibu bapa. Selain skor markah yang cemerlang dalam PKSK nanti, ibu bapa juga perlu bijak membuat pilihan sekolah. Pastikan kebitaraan sekolah yang dipohon bersesuaian dengan pencapaian kokurikulum dan tahap akademik anak kita.
Terus terang Ina katakan, jika salah memilih, maka besar kemungkinan tawaran akan menjadi gagal.
Hal ini dikatakan demikian atas beberapa faktor seperti berikut:
Jadi bagaimana ibu bapa boleh elakkan situasi seperti di atas daripada berlaku?
Cuba lakukan anggaran (estimation) merit anak berdasarkan beberapa kategori (item) yang pernah Ina kongsikan sebelum ini. Selain daripada anggaran merit, ibu bapa boleh kecilkan skop dengan menumpukan pada kategori akademik sahaja. Buat ujian dengan cara memberikan latihan yang mempunyai aras tinggi, tetapkan masa seperti PKSK sebenar. Kemudian, lihat skor/ markah yang anak perolehi. Jika anak mendapat markah yang baik maka teruskan hajat untuk ke Sekolah Idaman tersebut.
Ada ibu bapa yang tidak mempunyai contoh soalan KBAT, maka Ina cadangkan bolehlah mendapatkan soalan-soalan daripada portal pembelajaran. Tatacara menjawab soalan melalui portal akademiintanpayung.com sememangnya mirip situasi PKSK sebenar. Ina kongsikan tangkap layar antara Ina dan beberapa orang waris yang begitu mahukan anak mereka berjaya ditempatkan di Sekolah Idaman yang menjadi rebutan ramai.
Mudah-mudahan teknik yang Ina kongsikan seperti di atas membantu ibu bapa yang lain untuk membuat semakan akhir dan sekali gus membuat keputusan akhir tentang pemilihan Sekolah Idaman.
Terakhir, jangan lupa solat istikhoroh, minta petunjuk Yang Maha Esa.
Ramai waris yang bertanya soalan ini. Baiklah Ina kongsikan sedikit pesanan yang diharapkan boleh membantu ibu bapa. Selain skor markah yang cemerlang dalam PKSK nanti, ibu bapa juga perlu bijak membuat pilihan sekolah. Pastikan kebitaraan sekolah yang dipohon bersesuaian dengan pencapaian kokurikulum dan tahap akademik anak kita.
Terus terang Ina katakan, jika salah memilih, maka besar kemungkinan tawaran akan menjadi gagal.
Hal ini dikatakan demikian atas beberapa faktor seperti berikut:
- Sekolah yang dipohon terlalu tinggi permintaan.
- Sekolah yang dipohon terlalu banyak persaingan.
Jadi bagaimana ibu bapa boleh elakkan situasi seperti di atas daripada berlaku?
Cuba lakukan anggaran (estimation) merit anak berdasarkan beberapa kategori (item) yang pernah Ina kongsikan sebelum ini. Selain daripada anggaran merit, ibu bapa boleh kecilkan skop dengan menumpukan pada kategori akademik sahaja. Buat ujian dengan cara memberikan latihan yang mempunyai aras tinggi, tetapkan masa seperti PKSK sebenar. Kemudian, lihat skor/ markah yang anak perolehi. Jika anak mendapat markah yang baik maka teruskan hajat untuk ke Sekolah Idaman tersebut.
Ada ibu bapa yang tidak mempunyai contoh soalan KBAT, maka Ina cadangkan bolehlah mendapatkan soalan-soalan daripada portal pembelajaran. Tatacara menjawab soalan melalui portal akademiintanpayung.com sememangnya mirip situasi PKSK sebenar. Ina kongsikan tangkap layar antara Ina dan beberapa orang waris yang begitu mahukan anak mereka berjaya ditempatkan di Sekolah Idaman yang menjadi rebutan ramai.
Mudah-mudahan teknik yang Ina kongsikan seperti di atas membantu ibu bapa yang lain untuk membuat semakan akhir dan sekali gus membuat keputusan akhir tentang pemilihan Sekolah Idaman.
Terakhir, jangan lupa solat istikhoroh, minta petunjuk Yang Maha Esa.